CONCLUSIONES

1. ​Los estudiantes se muestran muy motivados por recibir su clase de matemáticas utilizando los computadores en un área diferente a tecnología e informática.

2. Cuando se pidió desarrollar el taller práctico todos los estudiantes se mostraron motivados de realizarlo porque tenían que navergar en el blog.

3. Los educandos manejaron su propio ritmo de aprendizaje y demostraron autonomíam para resolver sus dudas en el desarrollo del taller práctico.

4. Las aplicaciones del video del powtoon y el blog wix fueron las mejores acogidads por perte del estudiantado.

5. Las aplicaciones de la línea de tiempo, el mapa mental y la tira cómica solo fueron exploradas en totalidad por los estudiantes que demuestran gran simpatia por el área.

6. Los comentarios solo son 10 por la aplicación de wix para hacerlos solo permite de forma gratuita esta cantidad.